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像雷雨哈姆雷特城南旧事长亭送别等戏剧,药阿Q正传祝福项链宝玉挨打荷花淀等小说,这些文学作品的教学如果能与多媒体技术结合起来,就更能展现它们的艺术魅力至于散文与诗歌的教学,凭借多媒体。
白洋淀如此,荷花淀亦如此,整个冀中平原上上下下抗日热情高涨,如火如荼老头子就是一群人! 2布置作业根据本课的教学内容,以写促读,让学生给老头子写一封信,书写自己内心的敬仰,亦可提出善意的#39批评 3板书设计 自信 芦。
荷花淀开头对白洋淀夜景的描绘,就营造了一种清新宁静的氛围,展现在读者面前的是一片银白的世界“洁白的雪地”“洁白的云彩”,给宁静的夜色涂抹上了一层明丽的色彩这些景物的描写,不仅绘出了荷花淀浓郁的。
借着对孙犁进行介绍,重点介绍他的代表作白洋淀纪事,和他所代表的文学流派 “荷花淀派” 二景物描写品读 紧接着作家作品的介绍完毕,老师又说,既然孙犁笔下的白洋淀如此美丽,那就让我们一度为快吧 1美句美读 要求学生在。
透视人民教育出版社出版的全日制普通高中语文教科书必修第二册的第一单元,我和学生共同总结出祝福有一大写作技法,倒叙记事法边城有一大写作技法,人物心理描写法通过幻想来写或通过梦境来写荷花淀。
荷花淀选自白洋淀纪事,全文充满诗意,被称为quot诗体小说quot在激烈残酷的抗日战争这样一个关系着民族存亡的大背景下,小说选取小小的白洋淀的一隅,表现农村妇女既温柔多情,又坚贞勇敢的性格和精神 教学目标PPT1 1整体感知。
下面,让我们随着大作家孙犁的笔触,回到上个世纪四十年代,到荷花淀一游,去认识探寻他们美丽的心灵世界和情感世界板书课题 二解题 荷花淀是孙犁的代表作,创作于1945年当时,抗日战争已进入最后阶段,冀中地区的广大军民在。