7又写了什么奇石？想象一下“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”它们是什么样的？ 8你们的想象力可真丰富，黄山上的石头可真奇特有趣呀！并且还有许多石头等着咱们去给它起名字呢！现在，你心里在想什么？ 9请你们带着对黄山。
最后还想学生展示了“天狗望月”“仙女弹琴”“狮子抢球”的图片，并引导学生模仿文中描写奇石的方法，抓住一些关键的动词，用上“好像”等词语来仿写“仙女弹琴”当然我也出示了一些提示，孩子们在思考后都动笔写了起来，他们写得都。
有人说每当夜幕降临时，有座山峰上的几块巨石就变成了一只银光闪闪的天狗天狗抬着头翘着尾巴，一动不动地蹲在山头，望着洁白的月亮，好像在想哇这又白又亮的东西好像一个大月饼噢到现在那只天狗还蹲在山头呢。
在我的引导下，学生很快找出课文中写到的黄山奇石“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”等，并暗暗惊叹，原来，黄山的“奇石”连名字那么有趣那神话故事中的“仙桃”。
二初读课文，找出“奇石” 接着，在教师的引导下，学生饶有兴味地找出课文中写到的黄山奇石“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”等，并暗暗惊叹，原来，黄山的“奇石。
仙人指路 仙女弹琴 金鸡叫天都 二年级语文上册黄山奇石 教学设计2 黄山奇石课文围绕黄山石的“奇”，分别介绍了“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”等景观根据本文的特点及训练的要求，在突出主体性和体现文本资源。
王松入韵”，皆为程振甲所书仙女弹琴 在一座陡峭的山峰上，坐着一位美丽的仙女，前面平放着一台石琴仙女的身体微微向前，两只手抚摸着琴弦，像是为游客弹着一首首动听的歌曲，这就是著名的“仙女弹琴”。
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