MN平行与PD做直线交CD于EME NE都垂直CD MN垂直CD 做PD中点F，AF平行MN 因为AP=AD AF垂直PD，MN垂直PD MN垂直面PCD。
点是线与线连接的位置线是面与面拼接的边面是物体体积与空间容积接触的部分或全部点的认识点共有九种，大致划分为两类一类是无形点另一类是有形点无形点包括正零点负零点和零点正线的一端与负线的。
可以这样理解点动成线，线动成面，面动成体直线是无数个点相接而成的，一个平面包含无数条平行的直线一个平面在空间旋转之后就是一个有空间结构的几何体举个例子笔尖点在纸上是一个点，滑动笔尖就会形成线条。
公理3不在同一直线上的3点确定一个平面 推论2两条相交的直线确定一个平面 1，4是共面。
我们来梳理下数学有关空间点线面之间的位置关系相关公式，同学们在学习点线面之间的位置关系时可以作为更好的公式参考，方便记忆和掌握公理一如果一条线上的两个点在平面上则该线在平面上 公理二如果两个平面有一个。
2三点二点，四点不可3确定有且只有个简单应用可计算空间N个点有无共线，有无共面可确定多少个平面它是后面三个推论的基础，后面的推论是有些立体证明的基础总之有用。
公理1如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线在此平面内#160#160公理2过不在一条直线上的三点，有且只有一个平面#160公理3如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们有且只有一条过该。
答案是C，画出简图，将两条线段的其中一条作平移，使E点语平移后的F点重合，再补线段，构成三角形利用余弦定理即可求出25。
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